在参加完高考之后，广大考生就需要结合成绩情况来报考专业，填报志愿。这个环节相当重要，一旦填报错误对未来的影响可大可小，所以很多考生会考虑众多因素，会结合兴趣和个人优势来选择大学专业。

 

看似这是正确的做法，但因为考生年纪尚小，他们未必知道自己真实的兴趣在哪里，个人的优势在哪里，这样就很容易出现不知道如何报考专业的问题。霍兰德职业兴趣测试在此时能结合广大考生测试完的成果给出指引，它具有深度分析的特色，能够挖掘出考生的兴趣爱好与职业之间的亲密关系，让考生知道自己合适怎样的职业从而选择合适的大学专业。

 

 

 

 

 

霍兰德职业兴趣测试是美国职业指导专家霍兰德经过经验积累和理论知识研究推出来的职业测试工具，揭开兴趣爱好与职业之间的微妙联系，以内在对应关系来将人格划分为6大类型，再根据不同类型的重合情况分为各种小类型。

 

如果是社会型人格，他们的特点在于喜爱与他人交往，喜爱交谈，关心社会问题，比较重情义，有渴望发展自身作用的性格特点，他们是和同事与人打交道，并且不断结交新朋友的岗位，如教育工作，如社会工作者。如果是常规型人格，他们更加尊重社会规章制度，喜爱按计划办事情，也愿意接受他人的引导和指导，更加注重实际，缺乏创造性，不爱冒险，有自我牺牲的精神，这一类型的人适合从事秘书、行政助理、打字员、投资分析员，图书馆管理员类工作。

 

 

第一，正在填报志愿的考生。处于高考完毕这个阶段的考生的年龄比较小，大部分人才18、19岁，尚未定性，事实要求他们根据个人的兴趣爱好来填报志愿有难度。加上他们原本就没有太多眼界，未必能看懂每个行业的未来发展。即便听从家长的建议来填报志愿也很容易出错误，此时有霍兰德职业兴趣测试就不一样了，能让他们清楚知道自己的真实性格，也能让他们明白自身的兴趣爱好在哪些方面，为他们填报专业提供助力。

 

第二，正处于找工作阶段的人。有一些人没有高学历，在找工作时很容易迷茫，很容易不知所措，出现哪份工资高就找哪份工作的情况，殊不知找喜欢的工作，再投入时间与精力更容易取得成功。此时不管是大学毕业对学习的专业不满意，要找工作，还是已经工作一段时间，不想从事以往的工作，想要重新找工作，有霍兰德职业测试的好处明显化，这样找工作的人就可以通过测试做出合适的判断，深度分析好职业方向，为职业规划提供帮助。

 

第三，为各行各业工作者提供帮助。对于从事教育工作、培训工作、心理辅导工作、招聘工作的人同样可以通过霍兰德职业测试得到帮助，像教育工作者在测试之后就知道学生的概况，提供因材施教的教育方案。