提高智商是否要从娃娃抓起 - 在线工具网(zxgj.cn)

谈到智商智力，可能大家觉得很抽象，体现的方面也多种多样，我不可能全都概括。我挑我认为重点的说明下，针对具体能力，如何正确训练。

遗传不可否认是有关系的，但是我想毕竟是少数，天才年年有，我并没有觉得身边很多，从书本上所学习，然后作用的思维逻辑能力类型的智力，今天不提。

咱们聊一聊言传身教与社会实践，有很多能力不是你能从书本中学到的，因为他不是知识点，他是一种综合影响，例如环境因素、家庭因素、校园因素，俗话说的好，近墨者黑近朱者赤。

那这跟智商有什么必然关系吗？有的，如果你出身优越，你的家教自然不会很差，基因是一方面，早起的言传身教很重要，研究表明，早期孩子学习的获得的经验越多，大脑越活跃，发展越迅速，美国著名教育学家布鲁姆提出假设，孩子0-5岁智力发展最快。

也就是为什么常说的，小时候学什么会什么，如果把成年智力的百分比化为100%，那么0-5岁的智力相当于50%，5-7岁相当于30%，另外20%是8-18岁，也就是说自然生长中，越小学习能力越强。

所以就看到了妈妈们，争先恐后的给宝宝报各种学习班，不过我的观点是，需要有童年的年龄，快乐教育就好，不要揠苗助长，学习的年龄抓住就好。如果能把学习培养成一种兴趣，那是在好不过的了，智力提升从娃娃抓起，但不是越早越好，要循序渐进。

爱迪生的启蒙老师就是他的目前，8岁的爱迪生曾经被老师认为低能儿，然后撵出校门，只读了3个月的书，但是她的目前不以为然，并没有嫌弃和指责她，在她母亲的影响下，他对读书产生了浓厚的兴趣。这就是一个很好例子，言传身教才是提高学习能力的最好办法。

讲完了18岁之前，咱们聊聊18岁以后，俗话又说的好，读万卷书，不如行万里路，小的时候不理解，现在貌似明白一些，书中确实有黄金屋，确实有颜如玉，但是你不能真正体会，你只能通过你的想象力去开发，但并非亲身感受，倘若你能亲身经历，必定是另一番滋味，科学家不也是一步一步摸索出来的成就嘛。

明代冒险家徐霞客，曾经有过中国大江南北，途中遇到过、受过伤、没过粮食没过路费的丰富经历，但是游离的过程终身难忘，也开阔了眼界。

如果你好奇自己的智商是多少，也许你是下一个爱迪生呢？智商在线测试：https://www.zxgj.cn/g/zhishang