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从事幼儿教师类职业岗位的任职资格时间 2021.12.27      阅读

幼儿教师主要是指对3-6岁的幼儿进行启蒙教育,帮助他们更好地成长的一群人士。这份职业是一份有爱心的职业,从事这种职业,能够帮助我们更好地发现自己的优点,知道对方需要什么,不需要什么。二十一世纪的幼儿教师,要求他们一定要能歌善舞,并且可以掌握一定的文化知识,对幼儿进行循循善诱。
 
1、任务职责
 
从事这份工作,其主要的任务职责有培养幼儿的唱歌跳舞能力,教导幼儿唱歌、绘画和跳舞,培养安全意识,让他们遵守日常生活中的规则,能够独立地生活。其次,要保证幼儿在学校期间的安全,对这些小孩子进行启蒙教育,使他们获得有益的学习经验,促进幼儿的身心健康发展。在当老师的过程中,我们应该贯彻执行《幼儿园工作规程》,确保个人行为符合规则要求,安排好生活中的事情,与家长保持亲密交流,并做好教研活动记录,认真履行作为幼儿教师的职责。
 
2、专业技能和知识
 
大学的课程有《学前教育学》、《学前心理学》、《学前卫生学》、《幼儿园组织与管理》等,想要做好一名幼儿园教师,只需要大专的学历即可。但与此同时,也要求幼儿园教师的普通话必须达到二级甲等,掌握正确的汉语发音,能够对幼儿起到引领作用。除此之外,我们还要了解幼儿的身心发育特点,懂得基本的心理健康知识,了解包括健康、社会、艺术、语言、科学在内的相关知识,能够将这些知识用简单的方式传递给孩子。
 
幼儿园教师的工作,也要求教师个人会一些艺术才艺,比如唱歌和跳舞等。会弹钢琴,能够跳舞,是一个幼儿园教师的基本职能。对教师的硬性要求有会普通话。普通话作为一种官方推广的语言,对幼儿的健康成长起着不可替代的作用,能够让他们变得更加自信。从小对幼儿 普通话进行纠正,可以预防今后普通话不标准的情况。管理幼儿的能力也是教师不可缺少的一项技能,幼儿年龄小,不能够独立发展,所以这些时候就需要教师拥有一定的技能,将幼儿做好管理,保证课堂秩序。
 
3、发展前景
 
学前教育是人生发展的重要时刻,是教育的基础,能够做好一个好的幼儿教育,是国民教育的重大成功,对于促进儿童在早期身心健康发育时刻有不错的影响,是巩固和提高义务教育质量的基础。发展好幼儿教育,有利于提升国民素质,缩小城乡差距,极大地促进了社会公平教育。党的十七大和十七届三中全会明确提出了重视学前教育的发展,对于未来幼儿教育的发展有不可替代的作用。
 
个人发展的路径主要是:见习生—实习生—教师—高级优秀教师(同时担任幼儿园部分行政工作)—办公室主任—副园长—园长。近些年来,由于国家和地方对幼儿教育的重视,导致地方财政投入变得越来越多,所以也导致我们教育行业的不断发展。很多岗位都有不错的发展,能够带领我们做好幼儿教育的工作。未来这个专业的毕业生,一定有很多岗位可以选择,不会愁找不到工作。
 
4、职业素质
 
做幼儿教师的工作,要求教师要认真负责,尊重幼儿。小朋友在小时候不懂事,会出现很多事情,这个时候就要求教师要热爱幼儿,能包容幼儿犯下的错误,并且同时能够引导幼儿进行正确的选择,尊重每一个小朋友的兴趣,全身心关心每一个幼儿的健康发育情况。与此同时,也要求幼儿教师自身具备过硬的专业素质,掌握一定的管理能力,能够管理好幼儿园的小朋友,让他们更好地学习和生活。在课堂上,能够将自己的学识很好地传递给幼儿,让他们知道什么是正确的事情,什么是错误的事情。另外,幼儿园教师也必须要有一种全局意识,知道怎么样引导幼儿进行选择,不会做出让他们犯错的事情。
 
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结语:成为一名幼儿园教师,其实没有想象中那么困难,只需要我们自己攻读一个大专的文凭即可。有了这种文凭之后,我们自己再注意提升一下个人的唱歌跳舞能力,知道如何管理好幼儿,我们就可以成为一名优秀的幼儿园教师,实现自己的人生理想。
 

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