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高三班主任如何帮助同学们分析报考?时间 2020.03.27      阅读

2020注定是特殊的一年,马上就要到4月了,我所在的省依然无法开学,心急又有何用?
高考的日子越来越近,功课....如果靠自律没的说了,关键是自律也无法解决问题。
因为学习还是有很多需要总结,需要分析,需要面对面来交流的。
接下来的日子,只能用争分夺秒来形容。
 
插播:团测    https://www.zxgj.cn/m/tuance
 
作为高三的学生,除了认真学习,应对高考,我们还有多少时间用来思考:
 
1、选什么专业
2、去那个学校
3、将来从事什么职业
 
家长操心,班主任更操心。
但是从学生的心理来说,可能更愿意接受班主任老师的建议和方法。
 
不论看到这个段文字的是班主任,还是高三党。
我建议班级应该做一次 霍兰德职业兴趣测试。
 
以往可能要用到打印纸,大家都在教师里集体做。
像考试?
老师收回来,挨个计算和分析。
 
2020年不现实了!
在线版的团测工具可以方便的实现这波操作。
参考案例:https://www.zxgj.cn/c/7A5dnknO
 
通过线上测评,帮助老师收集学生的兴趣特征数据
后面,老师可以方便的与你沟通,给你提供报考的参考意见。
  
霍兰德职业兴趣测试,目前广泛的应用在高考报考,对于高三党来说,这是必备额神器。 
选择什么大学,选择什么专业,都是一辈子的大事。
 
初步了解,可以用霍兰德简版60题,对于要求高精度的学生,可以选择用120题完整版。
除了霍兰德外,mbti也是不错的选择。
 
2020年,走上心仪的大学,学自己喜欢的专业。

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