逻辑思维训练高级版相对复杂程度更高，对逻辑思维能力的要求也更高，逻辑思维是一种抽象思维能力，

高中选课选科兴趣测评，适用于高中生新高考的选课选科，根据学生的个人偏好、兴趣爱好，以及擅长领

偏见量表PR，也叫思维僵化，属于稳定的人格特征，偏见量表指的是测试人以不充分的，不正确的信息为

儿童期创伤问卷，也叫童年创伤经历量表，用于评估16岁前的创伤经历，童年期乃至青少年时期所经历的

进取型人格量表用来评估测试人的品质和潜能，是否能获得某种意义的成功，如社会地位，经济价值等，

威廉斯创造力测试，测验由美国著名的创造力教学研究专家威廉斯 (F E willians)设计，通过测验个人